May 7

Լեզվական կարողություններ և հմտություններ (Մաս 1)

Առավոտյան արթնանում եմ զարթուցիչը ձայնից, որը շատ դժվար է ստացվում ինձ մոտ։ Այնուհետև լվացվում եմ, հագնվում եմ և նախաճաշում։ Առավոտյան ժամը 8:00-ին դպրոցի երթուղային տրանսպորտով եղբորս հետ գնում ենք դպրոց։ Կուզեի, որ ավելի ուշ գնայինք դպրոց։ Միջին դպրոցի մոտից քայլելով գնում եմ դեպի մեր՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզ։ Ժամը 9:00-ին սկսվում է մեր ընդհանուր պարապմունքը։ Ժամը 9:20 սկսվում են մեր դասերը։ Յուրաքանչյուր դասի ավարտից հետո ունենք դասամիջոցներ, որոնց ընթացքում տարբեր խաղեր են խաղում։ Դասերն ավարտվում են 13:35 կամ 14:20, որից հետո երթուղայինով վերադառնում եմ տուն։ Ճաշում եմ և անցնում դասերի պատրաստմանը։ Եթե տվյալ օրն ունեմ քանոնի պարապմունք, ապա դասերս անում եմ պարապմունքից հետո։ Այնուհետև իջնում եմ բակ՝ խաղալու, որն իմ սիրելի զբաղմունքն է։ Ժամը 20:00-ին ճաշում եմ, հեռուստացույց դիտում և ժամը 22:00-ին պառկում քնելու։

May 7

Мечта

1. Напиши, кто изобрёл следующие предметы (если хочешь, найди об этом информацию в интернете).

  • Лампочку изобрёл – Томас Эдисон.
  • Телефон – Александр Белл.
  • Радио – Александр Попов.
  • Телевизор – Джон Лоуги Бэрд.
  • Велосипед – Немецкий барон Карл Дрез.
  • Автомобиль – Карол Бенц.
  • Самолёт – Братья Райт.
  • Компьютер – Тома де Кольмару.

2. Подумай и напиши: что из того, о чём ты когда-то мечтал / мечтала, уже стало реальностью.
Моя мечта поехать в Грузию и она сбылась.
3. И поделись с нами, о чём мечтаешь ты?
Я мечтаю завести собаку․